Événement interactif · Équipe de 14 · Mon rôle : réalisation
Un live immersif sur le thème des années 2000 : animations, jeux, interactions avec le public et présentation de la formation MMI. Le projet qui me représente le mieux.
J’ai assuré la réalisation du live : gestion des caméras et de l’image que l’on voulait donner, côté technique de la salle (fond noir, cadrages), gestion de projet (qui fait quoi, quand et pourquoi), communication avec l’équipe, et surtout l’imagination des vidéos — le contenu visuel et le rendu à l’écran.
Pendant tout le projet, mon rôle a été la réalisation : définir et porter l’image que l’on voulait donner à l’écran.
Le projet consistait à réaliser un live pour MMI pour rendre le tout plus attractif nous avons choisis le thème des années 2000, intégrant des animations, des jeux, des interactions avec le public et une présentation de la formation MMI.
L’objectif était double : créer un événement immersif et divertissant, tout en permettant à l’équipe de 14 personnes de développer ses compétences techniques et organisationnelles dans un cadre professionnel.
Ce dossier retrace toute la timeline du projet, de l’idéation à la réalisation finale : choix créatifs, techniques et organisationnels, et solutions aux problématiques rencontrées.
Première étape : un brainstorming collectif pour poser les bases, partager les idées et définir les rôles. Chaque membre a présenté ses idées (ton, ambiance, types d’animations) ; l’équipe a sélectionné les plus pertinentes et attribué les postes en fonction des compétences et des envies de chacun. Objectif : une dynamique collaborative où chacun se sent impliqué dès le départ.
Chaque idée a été discutée pour sa faisabilité technique et sa pertinence. Les idées retenues ont été organisées autour du thème des années 2000. Cette phase a permis d’établir le fil conducteur (jeux, interventions, présentation MMI), d’anticiper les besoins techniques et de lancer la réflexion sur la direction artistique.
Reproduire l’univers des années 2000 avec une esthétique moderne, propre et lisible à l’écran, sans tomber dans le kitsch — et une DA neutre et inclusive. Réalisation de moodboards (couleurs, typographies, objets, textures), tests graphiques pour chaque support : affiches, posts Instagram, vidéos TikTok, éléments de décor.
Instagram Web Generation · TikTok Web Generation
Le financement du décor (murs, objets) représentait un coût important. L’équipe a organisé une vente de crêpes à l’Amicale pour financer les éléments essentiels. Résultat : achat de faux murs pour accrocher les affiches, décor structuré et coloré, optimisation de la visibilité et du rendu des lumières.
Plusieurs séances de tests pour anticiper les problèmes : son et micros, branchement des caméras et télévisions, intégration des appareils (ex. webcam sous la télé). Identification des soucis de branchement et de signal, réglage des micros pour limiter l’écho, préparation de la régie et du placement des caméras.
Chaîne de diffusion : PC → télévision → câble SDI → régie → OBS. Utilisation de splitters HDMI et convertisseurs HDMI→SDI. Possibilité de changer les sources (PC, Wii pour les séquences ludiques). Résultat : gestion de plusieurs sources en direct, qualité maximale dans OBS.
Une caméra de surveillance sous l’écran pour filmer les participants face à la télé. Intégration délicate dans le système Blackmagic, mais essentielle pour capturer tous les angles et assurer un rendu fluide avec les autres caméras.
Faux murs, affiches et objets décoratifs ; aménagement pensé pour donner l’illusion d’une grande chambre d’adolescent, avec un désordre réfléchi. Objectifs : optimiser l’espace pour la captation, créer un plateau crédible et immersif, anticiper les angles de caméra.
Gestion d’un décor très coloré et lumineux : réglage des angles de lumière pour chaque caméra, continuité visuelle malgré les changements de plans. Rendu homogène pour tous les angles et plateau visuellement attractif.
Le live a été animé par 14 membres, chacun avec un rôle précis :
Exemple : pendant le blind test, Hugo mutait tous les micros pour éviter l’écho (son de la télé récupéré via OBS). Lise, en studio, indiquait les moments pour muter ou réactiver, pour une fluidité totale.
Rediffusion complète sur YouTube. Animations, jeux, blind test et présentation MMI sur le thème des années 2000.
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